Материально-техническое обеспечение и оснащённость образовательного процесса. Доступная среда

В ГБДОУ "Детский сад № 3" компенсирующего вида созданы условия для оказания образовательных услуг и услуг по присмотру и уходу за воспитанниками.

Здание ДОУ двухэтажное, кирпичное, светлое, просторное, построено по типовому проекту в 1986 году.

Детский сад имеет все виды благоустройства: водопровод, канализация, центральное отопление, вентиляцию.

Информация об оборудованных учебных кабинетах, объектах для проведения практических занятий, средствах обучения и воспитания:

групповые помещения - 6 

музыкальный зал-1

физкультурный зал - 1

кабинеты учителей-логопедов - 6

 кабинет педагога-психолога-1

Информация об условиях охраны здоровья обучающихся, двигательный режим

Модель оптимального двигательного режима (на основе рекомендаций М.А. Руновой)

Информация о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям

Информация об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ обучающихся: доступ обучающихся к информационным системам и информационно-телекоммуникативным сетям, электронным образовательным ресурсам -  не осуществляется.

Информация об обеспечении возможности получения образования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья: 

ГБДОУ "Детский сад №3" компенсирующего вида посещают дети-инвалиды (1 человек), в  соответствии со ст. 79 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» № 273-ФЗ от 29.12.2012 года, родители (законные представители) согласны на реализацию адаптированной образовательной программы дошкольного образования.

О специально оборудованных учебных кабинетах:

В ГБДОУ "Детский сад № 3" оборудованы и функционируют кабинеты специалистов, осуществляющих коррекционно-развивающую работу с детьми с ограниченными возможностями здоровья:

кабинет педагога-психолога - 1 

кабинет учителя-логопеда - 6

 Объекты для проведения практических занятий, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья:

группы компенсирующей направленности для детей с ОВЗ

 Библиотеки, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья:

методический кабинет ДОУ (методическая литература)

 Объекты спорта, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья:

-музыкальный зал

-физкультурный зал;

-спортивная площадка

 Средства обучения и воспитания, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья:

в каждой группе и помещении специалистов создана коррекционно-развивающая предметно-пространственная среда, отвечающая требованиям ФГОС ДО, соответствующая возрастным и индивидуальным особенностям детей с ТНР , а также используются информационно-компьютерные технологии (мультимедийные проекторы, интерактивные компьютерные игры)

О специальных условиях питания

Воспитанники ДОУ обеспечиваются полноценным сбалансированным 4-х разовым питанием (завтрак, второй завтрак (сок или фрукт), обед, полдник) в соответствии с утвержденным 10-ти дневным меню. В период с сентября по май в обед осуществляется витаминизация третьего блюда. При наличии медицинских показаний может быть разработано индивидуальное меню.

 О специальных условиях охраны здоровья

Реализуется комплекс мероприятий по сохранению и укреплению здоровья детей с ограниченными возможностями здоровья. Ежедневно проводится утренняя гимнастика, гимнастика после дневного сна, прогулки на свежем воздухе 2 раза в день, 3 раза в неделю проводятся занятия по физической культуре. Ежемесячно организуется физкультурный досуг.

В ГБДОУ «Детский сад № 3» компенсирующего вида медицинское обслуживание обеспечивается на основании договора (Договор об оказании медицинской помощи воспитанникам между ГБДОУ «Детский сад № 3» компенсирующего вида и ГБУЗ НО «Городская детская больница № 8» г. Дзержинск). Для оказания доврачебной первичной медицинской помощи функционирует медицинский кабинет, оснащенный в соответствии со Стандартом оснащения медицинского блока. 

 Доступ (самостоятельный) к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья - не предусмотрено

 Доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья к электронным образовательным ресурсам - не имеется

 Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования - не имеется

 Общежитие, интернат - не имеется 

Развивающая предметно-пространственная среда соответствует требованиям ФГОС ДО

Интерактивная стена для организации игр в физкультурном зале

Компьютерное обеспечение коррекционно – образовательного  процесса

(дидактическое сопровождение фронтальных, подгрупповых и занятий с детьми с ОНР старшего дошкольного возраста)

1.     Варченко В.И., Клетнова Л.И., Ларина А.Б., Назарова Г.А. компьютерный программно – методический комплекс «Радуга в компьютере»

2.     Варченко В.И. «Учимся с Логошей»программно – методический комплекс, 2008.

3.     Логопедический тренажёр «Дэльфа 142»

4.     Лизунова Л.Р. «Игры для Тигры» компьютерная технология коррекции ОНР у детей дошкольного возраста,  г. Пермь, 2007.

5.     Кукушкина О.И., Королевская Т.К., Гончарова Е.Л. «Лента времени» и «В городском дворе» цикл специализированных  компьютерных программ, 2007

6.     «Скоро в школу!» ФеофанияВиталь, ООО«Новый диск».

7.     «Уроки Кирилла и Мефодия. Окружающий мир»

8.     «АБВГДейка» - весёлая викторина, ООО «Новый диск».

9.     Кольцова Е.П., Романович О.А., Стефанова Н.Л. Комплект из 3-х дисков «Коммуникация» Мультимедийное сопровождение образовательной деятельности. Увлекательная грамота для детей 5-7 лет. Издательство «Учитель»,2014г.

10.                       Согласные и гласные– похожие,  но разные. Задания, упражнения, игры. – Издательство «Учитель».

11.                       Омельченко Л.В. Познавательно-речевое развитие детей 5-7 лет. Интерактивные  тренажеры- издательство «Учитель», 2014г.

12.                       Омельченко Л.В.  Интерактивные развивающие познавательно-речевые игры для детей 5-7 лет. - Издательство «Учитель» , 2014г.

13.                       Звуковой калейдоскоп. Развитие фонематического слуха у дошкольников.  «Мерсибо» , 2014г.

14.                       Логопедическая экспресс-диагностика. Интерактивные игры и упражнения для обследования речи дошкольников. Мерсибо, 2014г.

15.                       Начинаю говорить! Интерактивные игры для малышей и детей с нарушениями произносительной стороны речи. Мерсибо, 2014г.

16.                       Л.Яхнин «Баба – Яга  учится читать» компьютерые игры для дошкольников,ООО «Медиа – Хаус», 2007

Министерство науки и высшего образования Российской Федерации

Министерство просвещения Российской Федерации

Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки

Федеральный портал "Российское образование"

Информационная система "Единое окно доступа к образовательным ресурсам"

Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов

Информационный ресурс библиотеки образовательной организации

Информационный ресурс библиотеки образовательной организации

Обеспечение беспрепятственного доступа в здание ГБДОУ "Детский сад № 3" компенсирующего вида:

Вход для маломобильных граждан возможен через ворота со стороны улицы Петрищева  расположена кнопка вызова персонала.

 Паспорт доступности ГБДОУ "Детский сад № 3" компенсирующего вида

Расширенные дверные проемы, кнопка вызова персонала