Матерально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса Доступная среда
Информация об обеспечении возможности получения образования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Информация об обеспечении возможности получения образования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья в ГБДОУ «Детский сад № 3» компенсирующего вида
|
Наименование показателя |
Перечень специальных условий, имеющихся в ГБДОУ «Детский сад № 3» компенсирующего вида |
|
Наличие оборудованных кабинетов учителей-логопедов, педагога-психолога для проведения практических занятий, средств обучения и воспитания, в том числе приспособленных для использования инвалидам и лицам с ограниченными возможностями здоровья |
Специально предусмотренные для использования инвалидами и лицами с ОВЗ оборудованные кабинеты учителей-логопедов, педагога-психолога. Инвалиды и лица с ОВЗ небольшой и средней тяжести могут участвовать в образовательном процессе на общих основания, в том числе с имеющимся в ДОУ оборудованием. |
|
Обеспечение доступа в здание образовательной организации инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья |
В здание образовательной организации обеспечен доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья при помощи кнопки вызова, находящейся в зоне доступа и расположенной у входной двери в Учреждение. По периметру здания расположены указатели движения к входной двери Предупредительный знак в виде двухстороннего жёлтого круга наклеен на остекленную входную дверь , входные двери по периметру обозначены желтым цветом. Для ориентирования слабовидящих людей на каждом лестничном марше по краю ступеней на всю ширину выполнены контрастные полосы ярко - желтого цвета. При необходимости инвалиду или лицу с ОВЗ будет предоставлено сопровождающее лицо. |
|
Условия питания обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья. |
В Учреждении организовано сбалансированное 4-х разовое питание в соответствии с примерным 10 - дневным меню. Питание воспитанников осуществляется в соответствии с действующими Санитарно - эпидемиологическими правилами и нормативами СанПиН 2.4.1.3049-13, утвержденными Главным государственным санитарным врачом РФ 15.05.2013г.. Создание отдельного меню для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья не осуществляется. |
|
Условия охраны здоровья обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья. |
В ДОУ создаются условия охраны здоровья инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья. Здание организации оснащено противопожарной сигнализацией, системой аварийного освещения, внешним видеонаблюдением. Медицинское обслуживание воспитанников учреждения осуществляется в соответствии с договором с ГБУЗ НО «Детская поликлиника №8». Для оказания доврачебной первичной медицинской помощи функционирует медицинский кабинет, оснащенный в соответствии со Стандартом оснащения медицинского блока. В детском саду используются здоровьесберегающие технологии, направленных на полноценное физическое развитие детей, их оздоровление, профилактику заболеваний. |
|
Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, в том числе приспособленным для использования инвалидам и лицам с ограниченными возможностями здоровья |
Специально оборудованного компьютерного кабинета с доступом к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья нет. |
|
Наличие специальных средств обучения коллективного и индивидуального использования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья |
ТСО: |
|
Наличие общежития, интерната, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья, количество жилых помещений в общежитии, интернате для иногородних обучающихся, формировании платы за проживание в общежитии |
Общежитие, интернат, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья отсутствует. |
В здание образовательной организации обеспечен доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья при помощи кнопки вызова, находящейся в зоне доступа и расположенной у входной двери в Учреждение. По периметру здания расположены указатели движения к двери . Предупредительный знак в виде двухстороннего жёлтого круга наклеен на остекленную дверь , входные двери по периметру обозначены желтым цветом. При входе в учреждение находится памятка для инвалидов.
Информация об условиях охраны здоровья обучающихся, двигательный режим
Модель оптимального двигательного режима (на основе рекомендаций М.А. Руновой)
|
Формы организации |
Старшая группа |
Подготовительная к школе группа |
||||
|
|
1. Оздоровительные мероприятия |
|||||
|
Утренняя гимнастика |
10 минут |
10 минут |
||||
|
Двигательная разминка перед занятиями |
3-5 мин |
|||||
|
Физкультминутки (ежедневно, во время занятий) |
3-5 минут |
|||||
|
Динамическая пауза (ежедневно, во время перерыва между занятиями ) |
7-10 минут |
|||||
|
Подвижная игра в помещении и на прогулке (2-3 раза в день) |
20--25 мин |
25-30 мин |
||||
|
Гимнастика после дневного сна |
10 мин |
10 мин |
||||
|
2. Непосредственно образовательная деятельность |
||||||
|
Занятия физической культурой |
25 мин |
30 мин |
||||
|
3. Самостоятельная двигательная деятельность |
ежедневно |
|||||
|
Зависит от индивидуальных особенностей детей |
||||||
|
3.Физкультурно-массовые мероприятия |
||||||
|
Физкультурно-спортивные развлечения и досуги |
25 мин 1 раз/мес |
30 мин 1 раз/мес |
||||
|
Физкультурно-спортивные праздники |
45 мин 2/год |
60 мин 2/год |
||||
|
4. Совместная физкультурно-оздоровительная работа ДОУ и семьи |
||||||
|
Участие родителей в массовых мероприятиях |
посещение занятий участие в досугах, спортивных праздниках |
|||||
Информация о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям
Информация об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ обучающихся: доступ обучающихся к информационным системам и информационно-телекоммуникативным сетям, электронным образовательным ресурсам - не осуществляется.
Информация об обеспечении возможности получения образования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья:
ГБДОУ "Детский сад №3" компенсирующего вида посещают дети-инвалиды (1 человек), в соответствии со ст. 79 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» № 273-ФЗ от 29.12.2012 года, родители (законные представители) согласны на реализацию адаптированной образовательной программы дошкольного образования.
О специально оборудованных учебных кабинетах:
В ГБДОУ "Детский сад № 3" оборудованы и функционируют кабинеты специалистов, осуществляющих коррекционно-развивающую работу с детьми с ограниченными возможностями здоровья:
кабинет педагога-психолога - 1
кабинет учителя-логопеда - 6
Объекты для проведения практических занятий, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья:
группы компенсирующей направленности для детей с ОВЗ
Библиотеки, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья:
методический кабинет ДОУ (методическая литература)
Объекты спорта, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья:
-музыкальный зал
-физкультурный зал;
-спортивная площадка
Средства обучения и воспитания, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья:
в каждой группе и помещении специалистов создана коррекционно-развивающая предметно-пространственная среда, отвечающая требованиям ФГОС ДО, соответствующая возрастным и индивидуальным особенностям детей с ТНР , а также используются информационно-компьютерные технологии (мультимедийные проекторы, интерактивные компьютерные игры)
О специальных условиях питания
Воспитанники ДОУ обеспечиваются полноценным сбалансированным 4-х разовым питанием (завтрак, второй завтрак (сок или фрукт), обед, полдник) в соответствии с утвержденным 10-ти дневным меню. В период с сентября по май в обед осуществляется витаминизация третьего блюда. При наличии медицинских показаний может быть разработано индивидуальное меню.
О специальных условиях охраны здоровья
Реализуется комплекс мероприятий по сохранению и укреплению здоровья детей с ограниченными возможностями здоровья. Ежедневно проводится утренняя гимнастика, гимнастика после дневного сна, прогулки на свежем воздухе 2 раза в день, 3 раза в неделю проводятся занятия по физической культуре. Ежемесячно организуется физкультурный досуг.
В ГБДОУ «Детский сад № 3» компенсирующего вида медицинское обслуживание обеспечивается на основании договора (Договор об оказании медицинской помощи воспитанникам между ГБДОУ «Детский сад № 3» компенсирующего вида и ГБУЗ НО «Городская детская больница № 8» г. Дзержинск). Для оказания доврачебной первичной медицинской помощи функционирует медицинский кабинет, оснащенный в соответствии со Стандартом оснащения медицинского блока.
Развивающая предметно-пространственная среда соответствует требованиям ФГОС ДО


.png)




Интерактивная стена для организации игр в физкультурном зале




Обеспеченность методическими материалами и средствами обучения и воспитания
Компьютерное обеспечение коррекционно – образовательного процесса
(дидактическое сопровождение фронтальных, подгрупповых и занятий с детьми с ОНР старшего дошкольного возраста)
1. Варченко В.И., Клетнова Л.И., Ларина А.Б., Назарова Г.А. компьютерный программно – методический комплекс «Радуга в компьютере»
2. Варченко В.И. «Учимся с Логошей»программно – методический комплекс, 2008.
3. Логопедический тренажёр «Дэльфа 142»
4. Лизунова Л.Р. «Игры для Тигры» компьютерная технология коррекции ОНР у детей дошкольного возраста, г. Пермь, 2007.
5. Кукушкина О.И., Королевская Т.К., Гончарова Е.Л. «Лента времени» и «В городском дворе» цикл специализированных компьютерных программ, 2007
6. «Скоро в школу!» ФеофанияВиталь, ООО«Новый диск».
7. «Уроки Кирилла и Мефодия. Окружающий мир»
8. «АБВГДейка» - весёлая викторина, ООО «Новый диск».
9. Кольцова Е.П., Романович О.А., Стефанова Н.Л. Комплект из 3-х дисков «Коммуникация» Мультимедийное сопровождение образовательной деятельности. Увлекательная грамота для детей 5-7 лет. Издательство «Учитель»,2014г.
10. Согласные и гласные– похожие, но разные. Задания, упражнения, игры. – Издательство «Учитель».
11. Омельченко Л.В. Познавательно-речевое развитие детей 5-7 лет. Интерактивные тренажеры- издательство «Учитель», 2014г.
12. Омельченко Л.В. Интерактивные развивающие познавательно-речевые игры для детей 5-7 лет. - Издательство «Учитель» , 2014г.
13. Звуковой калейдоскоп. Развитие фонематического слуха у дошкольников. «Мерсибо» , 2014г.
14. Логопедическая экспресс-диагностика. Интерактивные игры и упражнения для обследования речи дошкольников. Мерсибо, 2014г.
15. Начинаю говорить! Интерактивные игры для малышей и детей с нарушениями произносительной стороны речи. Мерсибо, 2014г.
16. Л.Яхнин «Баба – Яга учится читать» компьютерые игры для дошкольников,ООО «Медиа – Хаус», 2007
Обеспечение беспрепятственного доступа в здание ГБДОУ "Детский сад № 3" компенсирующего вида:
Вход для маломобильных граждан возможен через ворота со стороны улицы Петрищева расположена кнопка вызова персонала.

Паспорт доступности ГБДОУ "Детский сад № 3" компенсирующего вида

Расширенные дверные проемы, кнопка вызова персонала
-
Раздел находится в стадии наполнения
-
Раздел находится в стадии наполнения
-
Раздел находится в стадии наполнения
-
Раздел находится в стадии наполнения